Телеведуча Алла Мазур ефірі ТСН особисто відзначила переможницю проєкту «КрутеЗНО». Власну нагороду від зірки, яка є амбасадоркою конкурсу, отримала Мішель Бондар з Дніпра.
Алла Мазур обрала дівчину за її талант до медійності. Сюрпризом від телеведучої став сюжет про Мішель та знайомство у прямому ефірі підсумкових новин ТСН. А ще екскурсія за лаштунки 1+1 і особлива книжка із сучасної історії — “Незалежність очима ТСН”.
Проєкт «КрутеЗНО» розпочали ще до початку повномасштабного вторгнення рф в Україну, і його не зупинила велика війна. Це конкурс так званих літкастів, започаткований МАН. Прочитавши книгу, переважно зі шкільної програми та записавши аудіопереказ, 10 переможців виграли призи. Всього було 72 учасників та 168 записів. Аудіорозповіді навесні 2022 року координаторка проєкту Ірина Пелих прослуховувала просто у бомбосховищі. Вона розповідає, що вмикала звук на повну, адже послухати розповіді дітей хотіли всі, хто ховався там.
«Проєкт став формою опору. Поки дитина робила запис в окупованих містечках, мама і бабуся пильнували надворі, щоб раптом не нагодилися росіяни, бо запис сам собою міг бути небезпечним”, — розповіла Алла Мазур про проєкт та відзначила мужність українців.
Тепер дуже непросто передати призи туди, на окуповану територію. Рідні просять не називати імена їхніх дітей до звільнення та перемоги.
Зараз Мішель — студентка першого курсу Інституту журналістики КНУ імені Шевченка, майбутня журналістка. У конкурсі дівчина прочитала «Марусю Чурай» Ліни Костенко. Попри війну та численні переїзди дівчина склала національний мультимедійний тест на найвищі 200 балів.
“Мішель перемогла не випадково — переконалася ще раз за 5 хвилин нашого спілкування. Думаєте, дівчинку напружив прямий телеефір? Аж ніяк! Зібрана, зосереджена, точна в думках і формулюваннях — і водночас легка і доброзичлива… Можемо пишатися, друзі: вільні й талановиті діти у нас ростуть!“, — поділилася у соцмережах враженнями від знайомства Алла Мазур.
Раніше «Імпульс» писав, що Кіра Найтлі озвучила щоденник харківської школярки про війну.
